Archive for 26/02/2014

Consiglieri regionali per un giorno

1390209831757Nel mese di gennaio, le terze medie di Cornaredo hanno visitato il Consiglio regionale della Lombardia. La maggior parte delle classi, prima della visita, ha anche incontrato un consigliere regionale per approfondire con lui alcuni aspetti utili alla comprensione del funzionamento e dei compiti della Regione. Quella che segue è la relazione sull’attività scritta collettivamente dai miei alunni.

Durante il mese di gennaio ci siamo occupati del funzionamento del Consiglio Regionale della Lombardia. Questo progetto è stato diviso in due momenti: l’incontro con il consigliere regionale Paolo Micheli e la visita al Consiglio Regionale.

Il 15 abbiamo incontrato il consigliere Micheli direttamente a scuola. Ciascuno di noi ha avuto la possibilità di porgli delle domande sul suo incarico. Il consigliere Paolo Micheli ci ha spiegato quali sono i principali ruoli della Regione rispetto allo Stato.

Sia Stato che Regione esercitano il potere legislativo, ciascuno sul livello che gli appartiene. La Regione ha specifiche competenze su alcune materie, come la sanità e la formazione professionale.

Il consigliere regionale all’interno del Consiglio svolge diversi compiti, tra cui quello di proporre le leggi, discuterle per migliorarle e infine votare per approvarle o non approvarle. Una parte di questo lavoro viene svolto nelle commissioni consiliari, competenti su specifici argomenti. Proprio nel lavoro di commissione ogni consigliere si occupa in particolare di alcuni argomenti, in base alle sue competenze. Il guadagno dei consiglieri negli ultimi anni è in continuo calo.

L’attività ha avuto diversi obiettivi, che secondo noi sono stati raggiunti solo parzialmente.

Il primo obiettivo era capire come lavora un’assemblea legislativa e quali sono i compiti di un consigliere regionale. È stato possibile raggiungere questo scopo principalmente grazie all’incontro con il consigliere Micheli, mentre non ci ha aiutato molto la visita al Consiglio regionale in quanto nella simulazione è mancata la discussione sulle proposte di legge e ci siamo limitati solo al voto. In questo modo non abbiamo avuto la possibilità di vivere alcuni passaggi essenziali del lavoro di un consigliere regionale. Per un politico, infatti, è necessario il confronto con gli altri. L’altro obiettivo della nostra attività era visitare il grattacielo Pirelli. La visita è stata soddisfacente, anche se avremmo preferito vedere di più e che ci spiegassero meglio.

A conclusione di questa attività, siamo riusciti ad apprendere cose nuove e conoscere meglio il funzionamento della nostra Regione dal punto di vista istituzionale. E’ stata quindi un’esperienza interessante: ci sembrerebbe opportuno che la scuola la riproponesse alle future terze tenendo conto delle nostre osservazioni.

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Testi dalla Commedia: Manfredi e la preghiera alla Vergine

Gli ultimi due testi dalla Commedia per i miei alunni di seconda sono tratti dal Purgatorio e dal Paradiso. Scaricateli e stampateli al più presto!

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